DŁUŻSZA REALIZACJA ZAMÓWIEŃ
Szanowni Państwo,
W związku z rozwijającą się pandemią koronawirusa czas realizacji części zamówień w naszej księgarni może ulec wydłużeniu. Za powstałe trudności uprzejmie przepraszamy.
Prezentowany tom został poświęcony kontekstom teoretycznym, tendencjom i problemom doświadczania zawodowego i profesjonalizmu nauczyciela, które współcześnie wyznaczają (nie)zadowolenie z wykonywanej pracy, co w kontekście świadczyć może o kondycji procesu edukacyjnego i wychowawczego. Efektywnemu wypełnianiu zadań zawodowych mogą sprzejać ujawniane określone zachowanie, cechujące się zdolnością świadomego przełamywania i odrzucania stereotypów oraz wprowadzania nowatorskich inicjatyw, jak również umiejętnością uzasadniania własnej perspektywy myślowej oraz ponoszenia odpowiedzialności za własne wybory i decyzje.
Ze Słowa Wstępnego
Data wydania: 2012/brak danych
Data wydania: 978-83-8019-244-7/(red.) Marzenna Magda-Adamowicz, Ewa Kobyłecka
Data wydania: 2011/brak danych
Prezentowany tom został poświęcony kontekstom teoretycznym, tendencjom i problemom doświadczania zawodowego i profesjonalizmu nauczyciela, które współcześnie wyznaczają (nie)zadowolenie z wykonywanej pracy, co w kontekście świadczyć może o kondycji procesu edukacyjnego i wychowawczego. Efektywnemu wypełnianiu zadań zawodowych mogą sprzejać ujawniane określone zachowanie, cechujące się zdolnością świadomego przełamywania i odrzucania stereotypów oraz wprowadzania nowatorskich inicjatyw, jak również umiejętnością uzasadniania własnej perspektywy myślowej oraz ponoszenia odpowiedzialności za własne wybory i decyzje.
Ze Słowa Wstępnego
