

Pedagogika wczesnoszkolna wobec zmieniających się kontekstów społecznych Tom 1
Autor: (red.) Marzenna Magda–Adamowicz, Iwona Kopaczy
Data wydania: 978-83-7780-552-7/(red.) Marzenna Magda–Adamowicz, Iwona Kopaczy
DŁUŻSZA REALIZACJA ZAMÓWIEŃ
Szanowni Państwo,
W związku z rozwijającą się pandemią koronawirusa czas realizacji części zamówień w naszej księgarni może ulec wydłużeniu. Za powstałe trudności uprzejmie przepraszamy.
Jedną z zarysowanych w pracy perspektyw odwołujących się bezpośrednio do wielokulturowych doświadczeń współpracy Polaków i Żydów jest spojrzenie na przeszłość miasta. Istotnym dopełnieniem jest uwspółcześnienie przekazu z przeszłości podyktowane realiami współczesnego świata. Próba interpretacji pamięci społecznej o relacjach polsko–żydowskich w przedwojennym Białymstoku skłania do odnalezienia sensu i przesłań w symbolicznym zderzeniu „starego” porządku społecznego - traktowanego jako nośnik uniwersalnych wartości, tradycji, wzorów zachowań - z „nowym”, współczesnym kontekstem rzeczywistości.
Ze Wstępu
Data wydania: 978-83-7780-552-7/(red.) Marzenna Magda–Adamowicz, Iwona Kopaczy
Data wydania: 978-83-7780-752-1/(red.) Tadeusz Lewowicki, Ewa Ogrodzka-Mazur,