Z dużym zainteresowaniem zapoznałem się z książką podejmującą ważną, a często, niestety, niedocenianą w teorii i praktyce edukacyjnej kwestię komunikowania społecznego. Problematyka komunikowania stanowi przedmiot zainteresowań badawczych wielu różnych nauk: filozofii, socjologii, psychologii, pedagogiki, lingwistyki itd. Tym kierunkom książka ta może być przydatna